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「産業組織心理学」とコラボゼミ（社会学科4年中村ゼミ）
「社会的手抜き」をテーマにゲームをデザインした4年生4人が、「産業組織心理学」の受講者のみなさんに協力してもらって、「輪飾りゲーム」の実習（リアルラン）をしました。」2つのグループに分かれて、用紙を切る、色をぬる、輪にしてつなぐ、作業をしています。前の週に、生産管理をテーマにした「飛行機ゲーム」のポイントを学んだばかりの参加者たち。チームワークの重要性がわかっているので、積極的にコミュニケーションをとるメンバーもいます。
最後に完成した輪飾りを調べて点数を計算します。役割を分担すると「社会的手抜き」が起こりにくいはずですが、さて結果は…。受講者からの「楽しかった！」「面白かった！」の反応に、4年生はホッとした様子。アンケートの結果が卒論のデータとしても役立ってくれました。一方、「産業組織心理学の授業の中で一番印象に残ったのは4年生のゲーム実習かも」という参加者の声に、担当教員は複雑な心境…。